Mål år 1: Att
öka kunskapen hos personalen i jämställdhetsfrågor.
Hur?
Arbetslagen skriver mål för jämställdhet i sina målbeskrivningar för läsåret.
Målen utvärderas vid läsårets slut.
Rinkebyskolans jämställdhetsgrupp planerar årets kompetensutveckling.
Kompetensutveckling för personal genomförs. Föreläsare delger skolans personal
kunskap om jämställdhet
och genus och i teori och praktik.
| Kicki Scheller | Teorier kring makt, kön och genus |
| Gertrud Åström | Jämställdhetsresan |
| Projekt NORMal, eller? | Om killar, män och normer |
| Karin Kjellberg | Jämställdhetspedagogik, ett uppdrag |
| Jesper Fundberg | Kom igen nu gubbar! Om pojkfotboll och maskuliniteter |
| Iva Bohman | Monolog om ”manligt och kvinnligt” |
Filmvisning: Genusmaskineriet, 6x30 min. filmer visas för samtlig personal.
Gruppdiskussioner genomförs efter filmvisningen. Länsstyrelsens projekt ”Kille
eller tjej – spelar roll?: En skolledare och en genuspedagog, samt en politiker
från förvaltningen, deltar i en seminarieserie som syftar till att integrera
jämställdhet i skolans verksamhet.
Genuslitteratur och -film köps in till arbetslag och bibliotek.
En länksamling läggs upp på intranätet. Länkarna ska leda till myndigheter och
organisationer som verkar för jämställdhet.
Ansvarig på personalavdelningen i Rinkeby stadsdelsförvaltning bjuds in för att
informera om handlingsplanen mot sexuella trakasserier.
Arbetslagen har möjlighet att berätta om sina mål och årets arbete under ”Hänt
under året”.
Läsår 2005-2006
Mål år 2: Att tillämpa ny kunskap inom jämställdhet i vårt arbete med eleverna.
Hur?
Arbetslagen skriver nya mål för sitt jämställdhetsarbete med eleverna.
Tid ges till arbetslagen att:
Kartlägga vilka behov som finns för jämställdhetsarbete i arbetslagets klasser.
Planera en konkret arbetsuppgift inom arbetslaget som syftar till att främja
jämställdhetsarbetet med eleverna.
Dokumentera under arbetets gång.
Utvärdera.
Arbetslagen har under läsåret möjlighet att delge varandra erfarenheter av sina
arbeten.
Rinkebyskolan kommer att låta fyra personer i personalen delta i Länsstyrelsens
seminarieserie ”Kille eller tjej – spelar roll”. Dessa deltagare ska sedan delge
resten av arbetslaget ny kunskap och stödja arbetslagets jämställdhetsarbete.
Skolans elever i skolår 9 kommer att se pjäsen "Elektras bröder" (samarbete
Riksteatern/Uppsala stadsteater/Fryshuset) enligt ett beslut från stadsdelens
politiker.